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Basisprogramm
Multimedia-Workshops für Straßenkinder in Delhi
Indien | Plätze: 3 | Nr.: C301505211 | Seminartermine
Hinweise: Für Berufstätige besonders geeignet
Berufsfelder: Grafik-, Kommunikations- oder Webdesign, Theaterpädagogik, Medienberufe, Fotograf_in, Erzieher_in, Sozialarbeiter_in
Studienrichtung: Kommunikationswissenschaft, Publizistik, Fotografie, Pädagogik, Sozialwissenschaften, Psychologie, Soziale Arbeit
Vorgeschlagen von: Sabrina Meyfeldt, ASA-Teilnehmerin 2010
Sprache(n): Englisch, (Hindi von Vorteil)
Dauer: 3 Monate
Indische Straßenkinder haben keine Kindheit, wie die meisten Europäer_innen sie kennen. Sie müssen ihr Überleben sichern, haben oft keine Unterkunft und sind den vielfältigen Gefahren des Lebens auf der Straße ausgesetzt. Der 1988 gegründete Salaam Baalak Trust (SBT) aus Neu-Delhi will dazu beitragen, dass auf der Straße lebende Kinder einen Teil ihrer Kindheit zurückgewinnen und ihre Träume in die Wirklichkeit umsetzen können. SBT betreibt neben offenen Tageszentren, die die Kinder in ihrem täglichen Leben unterstützen, mehrere Notunterkünfte mit umfassender Versorgung und Bildungsmöglichkeiten. Durch die Arbeit mit SBT haben die Kinder die Möglichkeit, Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln, um später aktiv an der Gesellschaft teilhaben zu können. Die Organisation unterhält eine langjährige Partnerschaft mit ASA.
Die ASA-Teilnehmenden können bei ihrem Projektaufenthalt an die Erfahrungen ihrer Vorgänger_innen aus den letzten Jahren anknüpfen. Sie sollen Multimedia-Workshops für Kinder durchführen oder sich an schon laufenden Seminaren beteiligen. Als Methoden für die Workshops können die Teilnehmenden unter anderem Fotografie, Video, Blogs oder Theater einsetzen. Ziel ist es, mittels kreativer Betätigung das Selbstbewusstsein von Kindern und Jugendlichen zu stärken. Im Vordergrund der Aktivitäten steht die persönliche Entwicklung.
Die Teilnehmenden sollten Erfahrung im Umgang mit verschiedenen Medien- und Kunstformen mitbringen und diese in Workshops mit Kindern vermitteln können. Sie sollten außerdem über theoretische Kenntnisse zu Präsentations- und Moderationsformen verfügen und Erfahrung mit deren Verwendung gesammelt haben. (Kunst-)Pädagogische Fähigkeiten und Kenntnisse zur Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen sind ebenso wichtig wie die Bereitschaft, in einem urbanen Umfeld unter einfachen Lebensbedingungen zu leben. Darüber hinaus wird ein hohes Maß an interkultureller Sensibilität verlangt.
Die Ausreise erfolgt - in Absprache mit der Partnerorganisation - zwischen Juli und Dezember 2012.
