Umweltzerstörung ist besonders im Globalen Süden aktuell eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen. Das Projekt der privaten, etwa 400 Schüler_innen zählenden PEC School aus Ghana befasst sich mit dieser Problematik. Die PEC-School ist unterteilt in die Schulzweige Kindergarten, Grundschule und Sekundarstufe I und hat zum Ziel, qualitativ hochwertigen Unterricht anzubieten. Sie sieht es als ihre Aufgabe an, Menschen bereits von klein auf für ökologische Fragen zu sensibilisieren. Die Schule befindet sich in der 30.000 Einwohner_innen zählenden Stadt Nsawam in der Eastern Region Ghanas, etwa 40 Kilometer entfernt von der Hauptstadt Accra. Die Lebensumstände vieler Menschen in Nsawam sind prekär, nur wenige gehen einer geregelten Beschäftigung nach. Darum hat die Schulbildung ihrer Kinder für viele Einwohner_innen eine hohe Priorität.

Die ASA-Teilnehmenden werden an der Schule zum einen Projekte zur Umweltbildung gestalten. Im Rahmen dessen sollen unter anderem die Umwelt-AG betreut, einheimische Pflanzen angebaut, Böden rekultiviert und Erosionskontrolle betrieben sowie Exkursionen und Umweltunterricht angeboten werden. Daneben soll durch Bildungsangebote in umliegenden Gemeinden auch jenseits der Schule das Umweltbewusstsein geschärft werden. Als zweiter Aufgabenbereich sollen die ASA-Teilnehmenden Computerkurse für Schüler_innen und Lehrer_innen anbieten und ein E-Learning-Modul zum Thema Umweltschutz entwickeln.

Die PEC-School setzt ein Interesse und Grundkenntnisse in Umweltthemen und -fragen voraus und möchte, dass die ASA-Teilnehmenden gute Computer- und EDV-Kenntnisse besitzen. Darüber hinaus sollen diese über Präsentations- und Organisationfähigkeiten verfügen. Das Praktikum bietet den Teilnehmenden Lernmöglichkeiten in der internationalen Entwicklungs- und Bildungszusammenarbeit, Erfahrungen im Aufbau von Gruppen und mit der Lebensrealität in einem Land des Globalen Südens.

Das Projekt findet- in Absprache mit der Partnerorganisation - zwischen September und Dezember 2012 statt.