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Programmbeschreibung

GLEN

Pour un Bénin vert: travail en pépinière et plantation d’arbres

Benin | Plätze: 2 | Nr.: C300104406 | Seminartermine

Hinweise: Für Berufstätige besonders geeignet

Berufsfelder: agronome, forestier, pépiniériste

Studienrichtung: agronomie, foresterie, sciences de l’éducation, pédagogie

Vorgeschlagen von: Emmanuel ZANNOU, responsable de l’association Progrès-Solidarité

Sprache(n):

Dauer: 3 Monate

Progrès-Solidarité, située à Dassa-Zoumé, est une organisation non gouvernementale qui intervient dans le cadre d’une agriculture impliquant la culture des plants en pépinières, la plantation d’arbres, la culture de soja et d'autres cultures vivrières de type tropical. Progrès-Solidarité œuvre dans quatre domaines : la promotion des pépinières de plants tropicaux, la plantation d’arbres, l’éducation environnementale et la promotion du soja. Dans cette perspective, elle organise des formations techniques pour de jeunes pépiniéristes et met à la disposition de la population des plants destinés au reboisement des champs ou des lieux publics. Elle encadre également les groupes de planteurs mis sur pied dans les villages, organise des activités d’éducation environnementale dans les écoles et soutient la culture sans pesticides du soja dans les villages en fournissant des semences. De plus, Progrès-Solidarité envisage la création prochaine d’ateliers de sensibilisation au sein des villages, regroupant des jeunes, étudiants ou élèves autour de discussions sur les grandes questions environnementales.

Dans le cadre de cette proposition de stage, l’association attend un soutien technique de la part des participants. Ceux-ci ont l’occasion de s’impliquer dans plusieurs activités : dans le domaine des pépinières, ils s’intéressent à la reconnaissance, la culture et l’entretien des plants fruitiers, forestiers et médicinaux de type tropical. Ils contribuent également à la plantation d’arbres et à l’entretien des champs avec les producteurs de cultures vivrières, dont ils découvrent les techniques. Dans le cadre d’animations de clubs villageois, ils discutent des problèmes liés à l’agroforesterie avec des planteurs et des jeunes. Ils peuvent enfin participer à des activités d’éducation environnementale dans quelques écoles.

Ce projet permet aux stagiaires d’acquérir une meilleure connaissance des interdépendances globales et de la politique de développement dans la filière agricole. Il leur donne aussi l’occasion de mieux connaître l’agriculture tropicale et la situation des populations rurales. Des compétences en agronomie, foresterie, sylviculture ou encore éducation sont les bienvenues, ainsi qu’un certain esprit d’initiative et la capacité à exercer des travaux agricoles.

La préparation au départ a lieu en français. L'équipe de stagiaires sera composée d'un(e) participant(e) allemand(e)/suisse et d'un(e) participant(e) français(e).

Période de réalisation : de début août à fin octobre 2010

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